驚悚降臨，我靠解析技能苟活完整後續

不是，是你們把我傳送錯副本了，我好不容易才逃出來的。

這齣來不到半天，你們就又要把我傳送到下一個副本？！

周扒皮都沒你們狠啊！！

還好意思說副本任務未能完成，2 級的試煉者傳送到 6+級難度的副本。

完成副本任務的要求是殺光副本內所有的詭異，這破任務擱誰能完成？

我心裡還沒吐槽完，倒計時就結束了。

一道熟悉而刺眼的白光再度襲來。

睜開眼睛後，我蒙了。

靠！這熟悉的場景，這熟悉的人物！

還是那個陰森的教室，坐在同樣的位置。

詭老師依舊在上面寫著我看不懂的字，前面兩個詭學生仍在低著頭做著筆記。

我去！我怎麼又回到這個詭學校了！

救命啊！難道這個剛換的 005 號任務系統也要坑我？！

真的跑不動了啊！

我此時把一隻腳移到課桌外，做好下一秒就逃跑的準備。

「叮！歡迎來到詭異世界，這裡是 3-級難度副本，青冥詭校。

「主線任務：在詭校內存活七天。

「提示：你如今是這個詭校的學生，想要存活下來，就不能讓其他人知道你是外界者身份。」

我：「……」

好傢夥，和上個破系統的原話一模一樣。

這一次的詭源在哪裡啊？！

不想跑了啊！

而下一秒，解析技能的提示讓我鬆了一口氣：

【別擔心，這次的確是 3-級難度的副本，這次系統給的信息是對的。

【你上次進來的時候，副本設定被修改過，才會變成了 6+級的殺戮副本。】

太好了，這次終於不用跑了，嗚嗚～

太難了，我一個 2 級試煉者竟然會對成功進來 3 級副本感到開心。

我這是被坑多了嗎？

15

「李沐同學，這個字讀什麼？」

詭老師不知什麼時候已經轉過身來，她用陰冷的眼神盯著我。

對於這個熟悉的名字，這熟悉的提問，我有些難受。

總感覺又要經歷一場逃殺一樣。

「不認識。」

所幸的是，詭老師接下來的話和上一次有所不同：

「不認識？那你就放學後在這裡把這個字抄一百遍，不抄完不能離開教室，否則，嘻嘻……」

不是，否則什麼你說下去啊，嘻嘻個啥啊。

我內心默默吐槽，但是不影響我表面上唯唯諾諾：

「好的，老師。」

也不知道上了多久的課後，終於放學了。

前面兩個詭學生都離開教室了，但是詭老師依然站在講台上盯著我。

我看著她這如狼似虎的眼神，無可奈何地打開作業本。

我看著黑板上那個不明字體，將它一筆一畫地照抄在作業本上。

不知寫了多久後，終於把這個不知道是什麼的字抄了一百遍。

我舉手：「報告老師，寫完了。」

詭老師聽到我的話後，露出了莫名的笑意。

她一步步地向我走過來，她只掃了我的作業本一眼，突然就把我的作業本狠狠地撕開了。

她看著我，嘴裡兇狠地說道：

「李沐同學，這個字可不是這樣寫的，再給我抄五……」

「五什麼？老師，我聽不清，你再說一遍。」

我手裡把玩著剛剛從系統空間拿出的詭戮刀，一臉不解地問道。

「李沐同學，我剛剛是說你寫得好，我要獎勵你五朵小紅花。」

「……」原來詭異也這麼能屈能伸的嗎？

我伸出手，詭老師一臉不解。

「老師，你不是說獎勵五朵小紅花嗎？小紅花呢？」

詭老師聽到我的話後，一臉肉痛地從包里掏出五朵小紙花。

不甘不願地遞給了我，我一臉笑意地接過來。

「叮！恭喜試煉者獲得詭老師贈送的詭紅花五張。

「詭紅花：一種能增加詭異好感的普通詭物，只要對詭異使用，它就認為你是好學生，對你產生好感度。

「註：僅限這個副本內使用。」

看來我想得沒錯，詭異給的東西都是寶貝啊。

隨後我在詭老師怨恨的眼神中，邁著六親不認的步伐離開了教室。

因為上個副本我知道她害怕這個詭戮刀，所以我剛剛才敢把詭戮刀拿出來嚇唬她。

不知道是不是我飄了，總感覺這個副本我可以橫著走了。

16

按照解析技能提示的位置，我順利地找到了我住的學生宿舍。

進來宿舍後，發現宿舍還有兩個舍友，竟然是剛剛坐在我前面的詭學生。

看到我進來後，她們相視一笑，仿佛找到了什麼樂子一樣。

半夜睡覺時，我迷迷糊糊感到有人走到我床邊。

還湊近我耳邊，對我低語：

「你就是那個外界人吧，嘻嘻……」

「想好怎麼死了嗎？嘻嘻……」

兩道聲音在我耳邊響起，吵死了！

還讓不讓人睡了？！

一怒之下，我一人扇了一巴掌。

由於太睏了，我沒睜開眼，我是按聲音來源的位置動手的。

動手之後，耳邊瞬間安靜下來。

然而下一秒一陣刺耳的尖叫聲再度從耳邊傳來：

「啊！！你這個外界人竟然敢打我……」

沒完了是吧？

我直接掏出大鐵錘，往尖叫聲傳來的位置錘了兩下。

下一秒，耳邊瞬間清靜下來。

早知道她們吃這一套，之前一進宿舍直接給她們一人一錘算了。

一夜過去，沒有再聽到一絲聲響。

第二天醒來，我看到她們站在我床邊死死地盯著我。

頭上還在不停地冒血。

嘶，真可怕。

她們該不會在我床邊站了一夜吧。

可是地上也沒血啊，也不知道她們的血流到哪去了，真奇怪。

我盯了她們一會，看到她們還沒走。

我把手摸向枕頭邊的大鐵錘，她們立刻就散了。

……

17

感覺在我這一身的裝備加持下，我這次的副本過得順風順水。

五天的時間，就這樣過去了，什麼事也沒有發生。

只不過這五天時間裡，我觀察了這個學校。

發現只有我看到的這幾個詭異，並沒有看到其他詭異。

難道說這麼大的學校，只有這一個詭老師，以及加上我才三個學生嗎？

我感覺不可能，因為上一次殺戮副本的時候，除了她們三個外，還有其他詭異也在追殺我。

除非是我沒觸發他們出來的條件。

直到第六天，這個條件被觸發了。

「李沐同學，你去下面 305 教室借一盒粉筆上來。」

詭老師笑眯眯地對我說道，但是我看到她眼中一閃而過的寒光。

我知道這事不對，正準備拒絕。

就聽到系統的聲音：

「叮！恭喜試煉者觸發支線任務：詭老師的請求。

「註：這個任務是必做任務，不可拒絕。

「任務失敗懲罰：下一個副本的難度等級在原有基礎上，再增加兩個等級。」

「……」好吧沒得選了，真想一刀把這個詭老師捅死得了。

真怕這個任務完成了，她又給我發布下一個任務。

但是我不敢動手，生怕觸發了副本的其他東西。

到時候殺戮副本再度出現，一堆詭異追著我殺就完了。

接受任務後，我向三樓走去。

一路走過去，發現前幾天一直都空無一人的教室，此時每間教室都有老師和學生。

他們好像就因為我觸發的任務而出現的一樣。

我一路向 305 教室走去，可每當我經過一個教室，無論是站在講台上的詭老師或是講台下的詭學生，都用一種莫名的眼神一直盯著我。

這段路走得格外漫長，可能是上個副本帶來的陰影。

我生怕他們下一秒就衝出來追殺我。

18

終於走到 305 教室，我在門口敲了一下門，向講台上的老師禮貌問道：

「老師好，我們班的老師讓我找您借一盒粉筆。」

詭老師望著我，神色莫名，但總感覺不懷好意。

她說道：「自己進來拿。」

不想進，不敢進。

哦，沒事，我還有詭器呢？

我提前把大鐵錘拿在手裡，感覺安全感到位了，然後才走進教室。

可是進去教室的瞬間，大鐵錘不見了。

與此同時，系統提示聲出Ṱü⁷現了：

「叮！由於這個支線任務難度過低，所以 S 級詭器禁用。」

我：「？！」

大鐵錘消失的下一秒，我身後的教室門瞬間關上了。

突然覺得天下系統一般黑，感覺每一刻都在被系統坑死的路上。

此時講台上的詭老師以及教室內的其他詭學生都向我包圍過來。

我一看解析技能，詭學生的詭力值都在 16～20 之間，詭老師的詭力值是 30。

我如今只是一個 S 級詭器被禁用，詭力值只有 7 點的普通人啊。

感覺要完了。

詭老師走到我面前：

「李沐同學，你的老師之前和我聊天，說你不是好學生。

「接下來老師會好好教育你一下，讓你知道怎樣做一個好學生。」

說罷，詭老師的手中出現了一股灰色霧氣，這是用詭力形成的力量。

我能想像到，如果這份力量打到我身上，估計不死也傷得嚴重。

突然，我想起了什麼，我把一張詭紅花掏了出來，說道：

「老師，你記錯了，我的老師怎麼可能會說我不是好學生呢？

「你看這是老師獎勵給好學生的小紅花，我要是壞學生，老師怎麼可能會獎勵給我呢？」

這張詭紅花消失的瞬間，我感覺這個詭老師對我的敵意少了些許。

於是我把詭紅花一張一張地掏出來。

當我獲得的五張詭紅花都完全消失後，眼前的詭老師對我的好感上升了許多。

她把一盒粉筆遞給我，並說道：

「剛剛是老師誤會了，李沐同學是好學生，不然怎麼會有這麼多小紅花呢？

「李沐同學，你快把這盒粉筆拿上去給你們老師。」

我立刻上前接過粉筆，此時身後緊閉的教室門也突然打開了。

我道謝一聲，立刻拿著粉筆跑出去。

回到教室的時候，詭老師看到我安然無恙地回來了，眼神中帶著滿滿的震驚。

我把粉筆遞給詭老師。

「老師，幸好你給了我五朵小紅花，不然這盒粉筆我可能就拿不回來了。

「不知怎麼，305 教室的老師說你和他聊天，說我不是好學生。」

我摸著手中的大鐵錘，望著詭老師惆悵道。

支線任務完成後，S 級詭器的禁用也消失了。

詭老師望著我手中的大鐵錘，顫顫巍巍地說道：

「李沐同學，305 教室的老師絕對是聽錯了，我說的是李樹同學，絕對不是你。」

「這樣啊，可是老師你給我的小紅花都沒了。」我揮了兩下大鐵錘。

詭老師聽到我這話後，沉默了半晌，隨後一臉肉痛地從包里掏出一塊石頭，遞給我。

我看著石頭上方，出現了解析技能的提示：

【隱蔽石：使用後，5 級以下的詭異看不到你，對 5 級以上的詭異沒作用。

【註：只能使用三次，每次的有效時間為一分鐘。】

我立馬接過來，笑嘻嘻地說道：

「唉，老師，你說你這麼客氣幹嗎呢？」

行吧，看在她給東西的分上，這事就算了。

畢竟沒摸清規則的情況下，我也真的不敢對她動手。

我雖然有點飄了，可是沒忘記我的詭力值才 7 點。

19

第七天到了，我有種預感，這最後的一天絕對有什麼事情發生。

可是讓我意外的是，這一天竟然什麼也沒發生。

放學後，詭老師走到我面前，把一本書遞給我，對我說道：

「李沐同學，你把這本書拿回去吧，這是校長讓我拿給你的。」

我一聽，周身起了防備。

怎麼還多了個校長出來？

這書不會有什麼問題吧？

我不想接，這時我看到解析技能的提示：

【把書收了吧，這書沒什麼問題，是講述詭異世界的來源。

【以及為什麼試煉者會進入副本等的說明。】

我一聽，立馬接了過來。

因為我的八卦心已經熊熊燃燒起來了。

當然，最主要是我覺得這本書里有我想知道的信息。

當我把書接過後，系統的提示聲響起：

「叮！恭喜試煉者成功存活七天，主線任務完成。

「現將試煉者傳送出副本，倒計時十、九……」

倒計時結束後，我回到了家裡。ŧù⁹

系統獎勵雖遲但到：

「叮！恭喜試煉者完成主線任務，任務評分為，S 級。

「現發布任務完成獎勵：詭力值 10 點。

「支線任務完成獎勵：詭力值 5 點。」

這獎勵還行，雖然沒有道具獎勵。

但是我知道我現在最需要的就是詭力值。

畢竟詭器雖然厲害，可是萬一遇到支線任務那種特殊情況，詭器被禁用的話，就只能靠自身實力自救了。

我查看個人信息：

【試煉者：蘇月

詭力值：22 點

等級：3 級（16～30 點詭力值為 3 級）

技能：解析萬物、我言即真理（初級）

詭器：詭戮刀（S 級）、換命石（S 級）、大鐵錘（S 級）、隱蔽石（C 級）

詭石：一萬

其他：近距離傳送 5 次、詭界起源書一本】

我有些好奇詭界起源書講的是什麼內容。

算了，還是有空再看吧，不著急，先好好睡一覺再說。

反正半個月後才開始下個副本。

番外 1

詭異世界第三污染區

一女聲說道：

「三區域主，你這謝禮倒也是豐厚，那個 SS 級技能也是你放到盒子裡的吧。

「我可不認為他會這麼大方，拿出 SS 級技能作為補償。」

這說話的女人，正是第一個副本酒店 301 房間的詭異。

她的身份是第二污染區域的域主。

男人看著她說道：

「我女兒為幫我清除污染區的詭氣，而被詭氣侵蝕，變為十級污染源。

「她救了我的女兒，我這份謝禮自是應給的。」

自從女兒變為污染源被封印後，他仍在想盡辦法救回女兒。

所以當二區域主突然找上他, 和他說自己女兒有機會被救回來的時候，他聽從了她的安排, 他把女兒放進這女孩正在進行的副本，並且在最後還替換了詭源的位置。

讓女孩接近自己的女兒。

可是當他看到女孩快要被女兒完全同化的時候，他以為二區域主猜錯了，這個女孩應該就是低級位面的普通人。

他準備出手將女孩救出來, 可沒想到女孩身體中突然爆發出一股未知但強大的守護力量。

這股守護力量不僅把封印自己女兒的 SS 級詭器天鏈斬斷, 甚至還把女兒體內的詭氣完全凈化。

隨後這股力量就消失了, 回到女孩體內。

而它在消失之前, 留下幾個字, 就是別讓女孩知道她進來這個教室後發生的事情。

「她到底是什麼人？她體內的守護力量, 似乎來自比混沌種更高等級的位面。」

此話後，兩人久久不語。

因為曾經，他們都以為自己的世界因強者眾多, 而無堅不摧。

可直到混沌種的來臨，他們才知道, 原來有些生物的一個念頭, 就能讓這世界崩塌潰敗, 讓眾多站在這世界頂峰的強者死傷無數。

種族的滅亡, 世界的分崩離析, 只在他們的一念之間。

番外 2

第二天, 我就打開了詭界起源書。

書中所寫的都與詭界的起源相關。

我看了一部分內容，才知道原來這無窮大的宇宙中, 存在眾多位面世界。

詭界一開始的名稱為天靈界，那時候的天靈界是一個強者眾多的修仙世界。

數不清的天材地寶, 層出不窮的天才。

因此許多強者都修煉到天靈界修為的最高點。

而他們因為對更上一層力量的渴望, 竟一同聯手，將天靈界眾多先神以獻祭生命才化出的結界擊碎。

據傳言, 這結界的作用是為了不讓外界生物探知到天靈界的存在。

可這一代的強者卻高傲到了極點，他們自以為自己的世界強者眾多，所以不擔心外界生物的入侵。

可是當他們把結界擊碎後，他們才知道，他們這一舉動造就了天靈界後來無盡歲月中的噩夢。

結界擊碎後不久，一個名為混沌種的高位面生物種族入侵了天靈界。

天靈界眾多強者聯手抵抗, 可是他們都高估了自己的實力。

僅在混沌種的揮手間, 天靈界眾人曾以為無人可敵的強者, 一息間死傷無數。

隨後，混沌種大量掠奪天靈界的靈氣。當天靈界的靈氣被他們完全掠奪後，他們依然沒打算放過天靈界之人, 他們在天靈界內投放大量詭氣, 隨後才離開。

數不清的詭氣, 把整個天靈界都污染了。

詭氣對天靈界的人污染很大，而受污染嚴重後，人會變成污染源。

別人一經靠近就會被同化, 所以變成污染源後只能被強行封印。

後來天靈界變為了詭界，靈氣也變成了詭氣。

天靈界的十洲靈域此後也變為了十大污染區。

而後，天靈界眾人為了自救，獻祭了無數強者。

才得到了一個預言，一個試煉者能救世的預言。

於是, 他們聽從預言，把一部分污染區化作副本。

再從無數位面世界中大量挑選試煉者，為的就是能找到那個能救世的人。

完