被學生造謠後，我把資助清空了完整後續

給學生看感動省級十大人物，說到⽼爺爺為給山區孩子捐款，⾃己穿破洞褲時。

一男生髮出悶笑。

猛地拍桌看我:「⽼師，所以你的襪子也是破洞的嗎？」

「還是說，你今天穿的褲子也是破洞褲啊?」

我愣住，瞬間怒火攻心。

我今天穿的是裙子，⾥面只配了⿊色打底。

我把講課的麥對準王強:「來，把你剛才說的話，跟這個樓層的⽼師和學⽣都說一遍。」

他啞然閉嘴。

可⼀個⽉後，他突然發現，原本屬於⾃己的山區助學捐款全都沒了。

資助⼈點名道姓取消他的資格後。

王強連⽣活都成了問題……

1

新生開學不久，作為學校唯二的年輕教師，我的教學方法也略有不同。

⽐如，在上作文課時，更偏向於⼀整節課給學生放映感動省級十大人物的短視頻，讓他們⾃主積累素材。

看到感⼈時刻，我沒忍住紅了眼眶。

告訴同學們:「這位⽼先生，一生都在為祖國的孩子們付出，自己褲子磨破了洞都捨不得換。」

沒想到，我話剛落。

一聲輕笑在教室里傳來。

接踵而來的是密切的談笑。

我皺眉，拍了幾下桌子。

「安靜，看完後交給我 800 字觀後感。」

沒想到，笑聲更大了。

我擰眉看去，卻只見班上最調皮的學生王強高高舉著手。

見我點頭示意他說話後，男生猛地拍桌看我:「老師，所以你的襪子也跟他一樣是破洞的嗎？」

「還是說，你今天穿的褲子也是破洞褲啊?」

他故意把調調往上揚，裝作不知情的模樣，指著視頻里的老先生。

笑容更甚了。

「我是覺得，穿破洞褲這種事也很潮啊!老師你別害羞。」

瞬間，班上哄堂大笑。

因為我今天穿的是一條白色長裙，裡面配的黑色安全褲。

我面色白了幾分。

這不僅僅是一次簡單的玩笑，這是對我的極度不尊重!

淚失禁的我，差點沒忍住落淚，被我硬生生憋了回去。

我冷冷盯著那個罪魁禍首，詢問:「你想來教大家上課是嗎？」

「那這節課你來講!」

誰知，他無奈擺擺手。

嘖了聲，看向班級其他同學。

「這可是老師讓我講課的啊，我真說了啊。」

他擠眉弄眼地看向平日裡最安靜，只會埋頭寫作業的乖乖學生李康。

他說:「李康，我記得你的內褲也破了個洞來著，這節作文課你應該更有共鳴吧~」

全班爆笑如雷。

這次，惡意比對我的來得更加猛烈。

李康瞬間臉紅，支支吾吾說不出話。

我再也忍受不了。

戒尺狠狠拍在桌子上:「夠了!」

「王強，你要是這麼愛講，我把麥給你，你告訴這層樓的所有老師學生，你在說什麼!」

2

教室鴉雀無聲，王強見我真生氣了。

癟嘴道:「老師，我就開個玩笑啊，別當真別當真。」

「我就是有感而發嘛。」

我仍舊陰沉著臉，沒有管他嬉皮笑臉的模樣:「你根本沒有認識到自己的錯誤!」

「下課把你家長叫來!」

沒想到，聽了這話，王強反而意味深長道。

「我支持!唐老師你現在就叫唄。」

我冷冷盯著他。

憋著火氣到了下課，果斷找到王強奶奶的電話打過去。

一遍沒有接通，第二遍依舊沒有接。

我皺眉。

剛想繼續，隔壁班老師狐疑看了我一眼。

「那王強奶奶沒電話啊，唐老師你就是打十遍也打不通。」

王強上前一步，點頭，笑眯眯地。

「對對對，我奶奶沒有電話，我剛剛想起來了。」

「老師你要不要去我家裡找我奶奶啊。」

「不過建議你換條褲子。」

我氣得直發抖。

把課本放回辦公桌上，今天就準備和他死磕到底了!

「走!今天家訪!」

我倒要看看當著他奶奶的面，他能說出什麼來!

我教書的學校，地理位置很偏，一個貧困山區。

王強也是貧困學生里的一員。

所以我很震驚，讓我給他看那些好心的資助人為了給山區的孩子捐款，費心費力時。

他腦子裡想的卻儘是那些旁門左道的歪心思。

說不生氣，是假的，更多的是寒心。

我坐了同事的順風車，又走了大半小時才走到王強家。

看到他家的瞬間，我氣又消了大半。

小木屋房子年久失修，看上去破舊不堪。

王強奶奶就在院子裡曬辣椒，我斟酌了下語氣。

把今天發生的事一五一十給他奶奶說完後。

他奶奶無甚反應。

只是盯著我的小腿一直看。

我一個踉蹌，卻聽見這老太突然開口:「你這麼不檢點，被我孫子說不是應該的?」

「你穿成這樣，不就是給人看的嗎？」

老太太渾濁的眼睛裡閃過一絲刻薄，枯瘦的手指直直指向我的裙擺。

就要把我的裙子高高撩起。

我僵在原地，血液仿佛瞬間凝固。

猛地站起來躲開。

老太太充耳不聞，繼續用尖銳的嗓音說道：「現在的女老師，一個個穿得花枝招展的，誰知道安的什麼心？我孫子說兩句怎麼了？」

「我還沒說你辣我孫子眼睛哩。」

我深吸一口氣，努力壓下翻湧的情緒：「阿姨，我理解您年紀大了，觀念可能和我們不一樣。但請您明白，衣著是個人自由，不該成為被羞辱的理由。」

「現在的核心問題是你家孩子在課上搗亂，極其不尊重老師!」

老太太充耳不聞，只繼續道:「我活了大半輩子，還沒見過哪個正經女人穿這麼短的裙子！」

她頑固認為，她大孫子絕對沒有錯!

我氣得吐血。

忽然意識到，王強在課堂上的言行，或許正是從這樣的家庭環境中耳濡目染的!

半響。

王強看著我，悠哉悠哉開口:「老師，你還有什麼要問的嗎？一次性問完吧。」

他得意揚揚。

看著他的臉。

我突然不生氣了。

只是淡淡盯著他，開口:「我改變不了你家裡人的想法。」

也沒法挽救你的人品。

「所以，你好自為之。」

「以後在我的課上搗亂，你負責抄 50 遍弟子規。」

我頭也不回離開。

身後卻傳來更大的嬉笑聲。

「什麼年代了，還弟子規，我還姐子規呢。」

「唐扒皮，說不過我就喜歡搞事，誰怕你啊……有本事直接開除我算了。」

3

我把那口氣硬生生吞下去了。

原因無他，只因為這個山區里的小孩，大多數都是留守兒童，家裡沒錢。

更沒辦法靠其他途徑走出大山。

所以我一直反覆跟這些孩子強調，一定要好好讀書。

唯獨王強是個極度危險分子。

現在我發現了，把孩子養成這樣，跟他奶奶有絕對大關係。

我嘆了口氣，抓耳撓腮。

當天晚上，我決定給那些孩子們上一節教育課。

學會做人。

我請來了一個很具有教育意義上的老師，一個沒有雙腿，只能靠輪椅充當雙腿的老師。

他一出場，就以幽默詼諧的話好學生們打成一片。

絲毫看不出一點，因為自己雙腿的缺陷自卑的神情。

直到進入正題時。

男人賣關子:「今天應你們老師的邀約，我們來學習，什麼叫學會做人。」

從上課到現在，我的餘光一直落在王強身上。

果不其然，話落，王強立馬笑眯眯道:「老師，我沒聽清，是學會做人，還是學會造人啊。」

「不過你想造人的話，是不是要別人抱著你啊!」

聽到這話的瞬間，我拳頭緊握了幾分。

男孩依舊嬉皮笑臉。

試圖讓同學們被他的話逗笑，自己成為班級特立獨行的焦點。

可這次，同學們格外安靜。

學會做人這一堂課，從那位身體殘疾的老師進來時，就已經開始了。

班級鴉雀無聲。

王強咬牙，臉色通紅。

嗓門又大了幾分，再次開口，把話題又引到我身上。

「唐老師，如果你有這樣的老公，你幾點回家啊哈哈哈哈。」

依舊沒有人搭理他。

教室里安靜得可怕，連翻書的聲音都消失了。

王強的笑聲突兀地卡在喉嚨里，他環顧四周，發現所有人都低著頭，沒人接他的話茬。

他的臉漲得更紅，手指無意識地摳著桌面:「你們難道覺得不好笑嗎？!」

我疑惑:「王強同學，你在說什麼?你站起來是要上台跟老師互動嗎。」

他冷哼。

「我才不會跟殘疾人互動!」

我停在離他一步遠的地方，突然笑了：「那你去縣城坐車的時候，不和司機說話嗎？」

「去超市買東西，不和收銀員交流嗎？」

我繼續問:「去醫院看病，不回答醫生的問題嗎？」

他皺眉:「跟這個有什麼關係?」

我笑了笑。

「那些人都沒有對你偏見，還照常跟你說話。你怎麼能歧視別人呢。」

他終於聽我懂了。

我是在罵他。

瞬間，男孩火冒三丈，臉漲成豬肝色。

「你敢罵我!我要告訴我奶奶!」

我哦了聲。

「像你這個年齡層的大齡孩童，是應該告訴家長的。」

「最好找個人陪你去，免得在路上害怕哭了。」

全班哄堂大笑。

這笑聲，是對準他的。

瞬間，王強又委屈又紅溫，手腳不知道往哪放。

他被我落了面子。

在同學面前抬不起頭。

索性，狠狠瞪我，一把推開我後跑出教室。

我嚇一跳，在後面跟著。

可我就是穿了平底鞋也跑不過一個身強力壯的男生。

整個腦子混沌一片。

4

我急得不行，把這件事告訴了同事後。

到處找王強的下落。

甚至於，我開始害怕，開始後悔。

我作為老師是不是應該有更包容的心去對待學生，不應該呈口舌之快。

而是應該好好去教導他。